Уже несколько лет правительства разрабатывает
концепцию реформы образования, и внедряет разные эксперименты без особенного
согласования с главными заинтересованными лицами - учителями и преподавателями,
родителями, учениками и студентами. Основные линии реформы - подготовка к приватизации
образования и создание системы двух уровней (для элиты и для массы).
"Доступное высшее образование"
- эта фраза в устах российских чиновников звучит сегодня как издевательство.
Ничтожные стипендии, повышение платы за общежития, взятки на зачетах и экзаменах,
всевозможные поборы на учебники, библиотеки и пересдачи давно уже стали печальными
реалиями студенческой жизни.
В марте этого года президент и Госдума
сделали еще один серьезный шаг к полной ликвидации бесплатного образования,
сняв всякие ограничения на увеличение количества платных мест в государственных
вузах. Но и это только начало - к концу года планируется начать процесс перевода
всех институтов на статус "некоммерческих учреждений". Получается,
что государство снимает с себя всякую ответственность за состояние дел в высшем
образовании. Вместе со статьей из бюджета должна исчезнуть и "ненужная
роскошь" вроде большей части военных кафедр, а в ближайшем будущем государство
собирается отменить и отсрочку от призыва в армию для студентов.
При среднем низком уровне доходов
у российского населения возможность коммерциализации и приватизации школ представляется
большой угрозой для большинства, которое не может себе позволить образование
на платной основе. При снижении государственных дотаций многие школы, особенно
в сельских местностях, будут вынуждены закрываться, остальные смогут перейти
в частный сектор. Соответственно, многие учителя стоят под угрозой потери работы,
и большинство из них не увидят обещанного повышения зарплаты.
Особенно критично мы оцениваем недостаточное
финансирование образования (в проекте бюджета-2005 расходы на образование снижены
на 1,5 %), единый государственный экзамен, который не измеряет творческие способности,
образовательные ваучеры (т.н. ГИФО), которые усиливают неравенство, и изменение
статуса образовательных учреждений, которое открывает путь к приватизации образования. Мы обращаемся к министру образования
и науки РФ г-ну Фурсенко и правительству РФ со следующими требованиями:
- остановить процесс приватизации
образования;
- сохранить доступное бесплатное начальное,
среднее и высшее образование;
- повысить студенческие стипендии
до уровня прожиточного минимума - не менее 3.000 рублей в месяц;
- повысить зарплаты учителям до уровня
не менее 5.000 рублей в месяц;
- не допустить религиозной пропаганды
в школах и ВУЗах;
- сохранить отсрочку от призыва для
студентов;
- усилить борьбу с коррупцией в системе
образования.
НЕТ - АНТИСОЦИАЛЬНЫМ РЕФОРМАМ!
ДА - ДОСТУПНОМУ ОБРАЗОВАНИЮ!
